海安市第三实验幼儿园第 六—七周工作情况反馈
通过常规巡查,对照周工作计划,上周主要活动反馈情况如下: 1.10月12日,尚府分园对教师进行了动作规范培训。活动中,小班、中班、大班的老师们对早操进行了分批展示。副园长王海燕对老师们的早操展示的力度以及积极的状态表示肯定,并针对大、中、小班早操中操节的构成和具体内容进行了梳理,帮助教师了解早操活动基本理论知识,其中对早操音乐的时间节点、队列队形变换和口令做了重点的讲解。本次活动既培养了教师们团结协作和积极向上的精神,又更好的展现了教师的精神风貌,为幼儿树立了良好的榜样。 2.10月16日,幼儿园本部和分园以“献爱心、送温暖”为主题进行爱心募捐活动。活动中,全园师生踊跃捐款,孩子们稚嫩的小手认真地把自己的零花钱放进爱心捐款箱,大家希望能用爱传递温暖,能为困境儿童尽一点自己的微薄之力。通过活动,孩子们学会了关心别人,帮助他人的美好情感,在他们幼小的心里播下“爱”的种子,为今后培养孩子关爱他人的情感意识、社会责任感奠定了良好的基础。 3.10月17日,幼儿园特邀宁波优优象教育讲师鲍一鸣来园进行操作学习指导培训,分别针对木工坊的区域组成、工作流程、区域规则、工具使用、设备组成等为大家进行了详细的介绍。随后,向教师们详细介绍了各种工具的特点及使用方法,并逐一向大家演示、讲解。最后,在鲍老师的鼓励引导下,教师们大胆尝试,亲身体验,通过使用木工坊的工具和各类材料制作作品,真正投入参与了一回木工坊的“匠心体验”。通过本次培训,教师们了解了木工坊的特点和使用方法,为今后在学习体验活动中引导孩子们更好地操作提供了帮助和指导。 4.10月18日,幼儿园邀请海安文化艺术中心礼仪讲师顾爱武给孩子们带来一堂有益有趣的儿童礼仪主题教育活动。顾老师用风趣幽默的语言、生动形象的案例以及亲身示范,深入浅出地诠释了仪表之礼的面容、发型、衣着、仪态等方面需要关注的礼仪要求。通过头脑风暴和情境模拟让孩子们明白了一个人仪表的重要性,学会自我管理自身仪表、干净仪容,并将仪表之礼在生活中正确运用,让礼仪走进孩子们的日常生活。 园长室 |

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