为深入推进 “天天向上大先生成长工程”，助力教师夯实专业根基、涵养教育情怀，8月27日，海安市第三实验幼儿园行知研习社分社在假期开展 “悦读赋能” 教师阅读活动。本次活动以自主学习与线上交流相结合的形式，让书香浸润假期时光，成为分社深化 “天天向上大先生成长工程” 的生动实践。

阅读是教师成长为 “大先生” 的 “源头活水”。分社鼓励教师结合 “天天向上大先生成长工程” 中对教师专业发展的要求，选读专业书籍、教育名著、经典文学作品及陶行知教育名篇，通过深度阅读拓宽教育视野，沉淀教学智慧，为成长为 “大先生” 积蓄力量，为新学期教学蓄力储能。

活动中，“每日阅读打卡” 成为教师们假期里践行 “天天向上大先生成长工程” 的日常。大家通过线上平台分享阅读进度、摘录精彩段落、记录感悟心得打卡区里，密密麻麻的文字不仅见证着老师们的坚持与思考，也形成了浓厚的自主学习氛围。

线上交流环节更是 “天天向上大先生成长工程” 理念碰撞的舞台。每一次主题研讨，教师们围绕话题各抒己见。如有老师提到从《给教师的建议》中获得启发，在区域活动中更注重观察幼儿个体差异；还有老师结合《陶行知教育名篇》，分享了在自然角引导幼儿观察生长、体悟生命的实践案例。思想的碰撞让阅读价值得到进一步延伸，也让 “大先生” 的成长路径更加清晰。

此次活动作不仅让教师们在假期充能蓄力，更搭建了互助成长的平台。未来，海安市第三实验幼儿园行知研习社分社继续让阅读成为教师成长的常态，在书香浸润中培育更多新时代的 “大先生”，书写幼儿园教育的崭新篇章。