6月10日，海安市缪亚琴幼儿教育工作室及三幼葵苗坊花开营的老师，在导师缪亚琴的带领下开展了“经历”学习研讨活动。

活动中，沈书佳老师向大家介绍了经历学习的缘起、经历学习的基本理念与实践特点、经历学习课程的实践样态。沈老师通过一个个生动的案例，从基于研判分析，生成经历主题；立足“全资源”理念，丰富经历的内容；运用课程策略系统，支持经历的展开；依托多元化评价，提升经历的质量，向大家介绍经历课程实施的过程。老师们听后深受启发，课程理念及课程实施的策略得到了进一步的提升和丰富，在线结合自身的实践展开热烈的讨论。

最后，缪亚琴鼓励老师们将学习产生的思考带入实践，围绕本班近期开展的课程思考不足和改进的空间，以期在儿童立场体现、张力空间建构、资源梳理利用、评价主体参与等方面有更大的突破，让孩子在课程中获得真实、全面、均衡的发展。