天冷我不怕

  海安县第三实验幼儿园  周小丽

活动目标

1.初步感知冬季的最基本的特征，体验季节的变化和冬季生活、活动的乐趣。

2.学习有规律地制作彩链，感知物体排放的次序规律。

3.喜欢看图书，会欣赏简短的文学作品，说出主要内容。

4.学会为娃娃挑选冬天的服饰，在游戏中有初步的规律意识。

活动准备：

表演区：冬爷爷的礼物

目标：

表演故事《冬爷爷的礼物》，体验人和大自然相互关爱的情感。

材料准备：

简易幕布场景，录音机。

玩法：

   故事表演《冬爷爷的礼物》。

科学区：冬天穿什么

目标：

    能用“厚厚的”“毛绒绒的”等词语形容冬天服装，并愿意用语言大胆表达自己的发现。

材料准备：

娃娃若干， 围巾，手套，帽子，棉袄，耳套，口罩等

玩法：

玩法一：观察、探索、发现冬季物品的特征。

玩法二：帮娃娃床上厚厚的衣服，边穿边说：“娃娃，我给你穿（戴）上毛绒绒的××。”

美工区：彩链真漂亮

目标：

学习按照物体排列的次序制作彩链。

材料准备：

植绒纸，彩链范例，双面胶

玩法：

 用彩色植绒纸按照顺序制作彩链， 并向同伴讲述作品。

阅读区：冬天保暖手册

目标：

    通过故事和图片阅读，懂得冬天怎样做好保暖。

材料准备：

    图书《冬天保暖手册》，关于各种保暖物品的图片、图书。

玩法：

    阅读关于冬天物品的图书，了解其保暖功能。