为了加强巩固幼儿园一日活动细则，进一步提高幼儿园保教质量，优化教育过程，规范幼儿园一日活动常规，3月2日，海安市第三实验幼儿园教师齐聚尚府多功能室开展了一日生活培训。

活动中，副园长于小丽围绕一日生活的概念、基本流程以及如何合理安排等方面开展培训。在培训中，于园长从入园到离园，从室内活动到户外活动，从卫生常规到学习生活常规，在每一个环节、每一个时间段，教师和幼儿该做什么、怎么做。于园长“如数珍宝”般地娓娓道来，详细讲解了幼儿园一日活动各环节组织要点和实施策略，深入阐述了游戏活动的基本形式及其蕴含的教育价值，强调要真正把游戏精神渗透到一日生活中，实现园所教育的高质量发展。

于园长特别为教师们梳理了区域活动开展的流程，对每个活动流程注意事项作了分享。结合很多生动的课例，帮助教师们分析探讨幼儿游戏活动中的关键行为、获得的发展以及对区域材料的调整等，深入浅出地为教师们诠释了区域活动在“自由、自主、愉悦、创造”的游戏化精神。于园长说：幼儿园的区域游戏活动，老师要学会观察、善于记录，学会解读孩子的游戏行为，更要根据幼儿的游戏行为调整材料，促进幼儿在游戏中得到发展。

幼儿的各项常规的培养及良好行为的养成，并非一日之功。园长毛国红对本次活动做总结，强调了“保中有教，教中有保”,对老师提出希冀，希望教师不忘教育初心，坚守儿童立场，努力提升保教质量，将“一日生活皆课程”的理念落实到行动中！