为提高教师对建构游戏的组织和指导能力，确保建构游戏的有效进行，4月1日，海安市第三实验幼儿园邀请亿童专家刘俊波老师来园进行“结构游戏组织和指导”的专题培训，全体教师参与了本次培训活动。

首先，刘老师分别对建构游戏的概念、建构游戏对幼儿发展的意义、建构游戏的分类、建构材料构成等方面进行了诠释，为老师们组织建构游戏提供了理论依据，使老师们充分认识到建构游戏对幼儿全面发展的重要价值。同时，刘老师根据小中大不同年龄特点和认知水平为我们建构区的环境支撑提出了可行性的措施和策略。

接着，刘老师将老师们分成ABC三组，按照“游乐场”“我的家乡海安”“绿色出行”等三个搭建主题进行合作搭建。老师们积极思考并根据主题绘制了搭建计划图。有的使用单元积木，运用垒高、平铺、围合、架空、间隔、对称等技能创意搭建。有的使用积塑，运用接插、镶嵌、整体连接、端点连接、交叉连接、围合连接等方式合作搭建。现场气氛十分活跃，大家在这种轻松愉快的培训模式中感受建构游戏的乐趣，同时在亲身体验中更深层次地了解了不同建构材料的特性，为组织和指导幼儿的建构游戏建立了实践基础。最后，刘老师分别对三组搭建作品进行了肯定和具体指导。

通过此次培训，老师们更深刻的了解了建构游戏的重要意义，分层投放建构材料的技巧，以及提供环境支撑的策略，对如何更有效的组织和指导幼儿建构游戏起到了极大的促进作用。相信三幼孩子在老师的指导帮助下会建构出更精彩的世界。