为了提高全体教职工对游戏价值的理解，培养教师游戏专业能力，形成以游戏为内核的园所文化，11月29日，海安市第三实验幼儿园开展了全园体验式游戏教研活动。

首先，副园长于小丽带领全体教师对活动材料的提供、幼儿参与度以及教师的组织指导等方面展开了研讨，帮助教师们理清了教研思路，着重强调教师要学会从七大基本动作上入手，根据动作需要调整器材，设计相应的运动内容，于园长希望教师们不断拓展玩法，=在促进幼儿身心健康发展的研究中，掌握游戏课程的指导策略，促进了教师专业化成长。

接着进行的是年级组研讨活动，各小组针对不同的材料，开始了游戏体验。你瞧， “大小孩”们跟着年级组长快乐游戏，彩虹伞“炒糖豆”，海绵棒的“七十二变”，“蚂蚁搬粮食”……仿佛带领大家回到了快乐的童年的时光。体验的过程中，老师们根据《纲要》和《指南》精神，从制定游戏目标，创新游戏玩法、实施策略、规则等几个方面做了深入细致的交流和研讨，“车轮滚滚”“铁索救援”“花样跳跃”……各式各样的循环运动让人眼花缭乱。老师们在集体研讨中迸发出智慧的火花，在相互交流中达成共识，建构了一个个优秀游戏活动方案，从而达到资源共享、优势互补、共同提高的目的。

此次活动，为教师提供了相互学习、相互借鉴的平台，提高了教师户外游戏活动的组织能力，同时也推进了幼儿园整体教学水平的提高，加快了教师队伍的快速成长和发展。