寒冬有暖阳，求索在路上。为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，进一步加强教师队伍建设，促进教师业务水平与教学能力的提高，1月12日，海安市第三实验幼儿园开展了优课观摩活动。

活动前教师们以“幼儿为本，让孩子在游戏中发展”的理念，围绕班本相互讨论，根据幼儿的年龄特点和发展水平设定目标、推敲过程、准备教具、制作课件……不断进行说课和调整，旨在让幼儿在自主探究、动手操作、亲身体验等方式中获得认知经验。在教学展示活动环节，老师们紧紧围绕课程领域目标，立足各活动领域幼儿特点和兴趣需要，通过独具匠心的活动设计、充满游戏情境的活动环节、灵活多样的教学方法引导孩子们玩中学、做中学。活动观摩后，执教教师们就设计意图、活动目标、活动组织等进行具体分析与反思。其他教师从多个角度积极发表自己的观点与见解并针对执教过程中出现的不足，提出可行性的意见与建议。通过听课、评课、自我反思以及教学研讨的互动教研方式，大家相互学习、取长补短。

“学然后知不足，教然后知困惑”。此次集体活动观摩，不仅为三幼教师创造了一个充分展示的舞台，也为教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台。在未来的教育实践中，三幼将用更加专业的理念，引领教师的专业化成长，不断提升三幼的保教质量。