为了开阔教师视野，发挥教师外出学习的引领作用，本着“学习、思考、交流、分享、成长”的园本培训理念，促进教师专业化成长，4月7日，海安市第三实验幼儿园进行了教师外出培训交流活动。

副园长于小丽结合自己赴丹阳市正则幼儿园沉浸式参观学习的经历，精心准备，撰写文稿、拍摄照片和视频、制作PPT课件，以《跨越，从木匠到园丁》为题，围绕一日活动流程、环境创设等内容，将外出学习的所见所闻、所思所感、所悟所获传递给每位教师，与全园教师分享学习成果。王胜兰老师将参加“第五届全国幼儿教师论坛”的讲座进行了精心的整理和细读，围绕师幼互动展开阐述，通过自身的教育案例，大家充分了解了师幼互动。毛威老师对“区域游戏的个别化数学教育模式”有了自己的认识和了解。她将培训内容与大家进行了分享，同时以自己的班级区域游戏为例，举例说明是如何进行数学教育，支撑幼儿成长。

本次活动为教师提供一个展示自己的平台，创造了一次锻炼的机会，提升了专业技能，有效地实现了教育资源的共享，真正达到了“一人学习、众人受益、共同成长”的训效果。学习始于分享、归于思考、成于实践，全体教师以共享、共学、共育的态度进行学习、实践，促进共同进步、共同成长！