一张“小方桌” 助力教师专业发展
2月13日下午,海安市第三实验幼儿园特邀小方桌教育资深培训讲师马欣老师面向全园教师开展了“幼儿园观察评价系统”使用线上培训。培训采用系统讲解与实际操作相结合方式,分别对手机端和PC端,从登录方式、消息查看、我的文档、工作台、档案柜等几方面,帮助教师们对平台的基础的功能有了初步了解。
随后,马老师详细的介绍了观察评价系统中观察记录、发展评价和成长档案三大版块,让教师们深入了解,通过观察评价系统,可以为教师观察评价幼儿提供支架,可以运用语音、视频、图片等记录功能,轻松的实现“即刻观察,即刻记录”,捕捉孩子精彩“哇时刻”,同时系统内嵌的专业的评价体系指标,教师可以利用这些专业的评价指标,与幼儿园的实际相结合,更好的把握儿童发展的关切点,定格儿童成长瞬间,为梳理过程性的儿童发展评价积累素材,建立个性化的儿童成长档案。最后马老师根据教师在实际工作中的需求和常见问题,进行了一对一的答疑。参与培训的教师认真倾听,积极实践,对儿童观察评价系统有了更深入的了解,也期待在接下来的工作中利用好这一工具,助力于优化教育教学,提升观察评价的科学性和全面性,搭建家园共育桥梁。
通过此次专题培训,既帮助教师们感受到了信息技术助力教育教学,助力教师专业发展是大势所趋,也鼓励教师们不断更新理念,吸纳新的技术,助力高质量教育的实践探索。幼儿园也将继续搭建更多的学习平台、促进教师信息化服务意识和能力的提升.推动幼儿园信息化建设的稳步前行,为打造一个信息化服务化的新型幼儿园努力探索。
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